Entretien avec Patrick Souchon, conseiller livre, lecture-écriture, archives - Académie de Versailles

"L’accès au langage conditionne l’accès à soi-même et au monde. L’accès au livre, à la culture de l’écrit, au débat, à la littérature comme pratique me semble un axe de progrès déterminant non seulement pour la réussite de tous les élèves, mais pour l’avenir de nos sociétés démocratiques."

Entretien avec Patrick Souchon, chargé du pôle lecture, écriture, littérature et poésie à la DAAC (Délégation académique à l’action culturelle) de l’académie de Versailles, Patrick Souchon, agrégé de Lettres, enseignant, a été directeur d’établissement sociaux-culturels. Au sein de l’équipe de la Maison des écrivains de 1997 à 2001, il créa le programme d’interventions « Le Temps des écrivains à l’Université et dans les grandes écoles », et dirigea l’ouvrage collectif La langue à l’œuvre (Éd. Les Presses du réel, 2000). Auteur d’un essai sur la question pédagogique, L’École, de l’autre côté (Le Griot, 1990), il a publié deux romans et un récit : Les jours chômés ne se comptent plus (Acropole / Belfond, 1983), La traversée de l’Ile d’Yeu (La Table ronde, 1987) et La Chanson de Nell (Grasset 2009).